الوصف الوظيفي القسم: التمريض المسمى الوظيفي:مسئولة التعليم والتدريب
تقارير أمام:
مدير التعليم والتطوير –
نائب مديرة التمريض – مديرة التمريض.
مسؤول أمام:
مدير التعليم والتطوير -
مديرة التمريض
ملخص الموقف:
مسئول تعليم التمريض هو مسؤول عن صياغة وتقديم البرامج التعليمية المستمرة للموظفين السريريين وغير السريريين في (المستشفى). ويشمل دوره أيضا دعم منسق التعليم أو المدير في بدء وتنفيذ برامج المستشفى والحفاظ على التدريب الإلزامي لجميع موظفي التمريض. تتمثل وظائف معلم التمريض (NE) في توفير خدمات التطوير المهني والتعليم التمريضي من خلال مساعدة الممرضات في تقديم رعاية طبية حديثة ودعمهم في اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لجمع وتحليل البيانات الصحية للمرضى بكفاءة. وذلك لسهولة تحديد التشخيصات ، وتحديد النتائج المرجوة للمريض ، ووضع خطة رعاية تصف التدخلات لتحقيق النتائج المتوقعة ، وتنفيذ التدخلات المحددة في خطة الرعاية ، وتقييم تقدم المريض نحو تحقيق النتائج في إعدادات الرعاية السريرية.
المسؤوليات والواجبات:
1-
المشاركة في التخطيط الاستراتيجي لجميع برامج
التعليم التمريضي المستمر مع مدير التعليم.
2-
إعداد
ومراجعة سياسات المستشفى وإجراءات التمريض وتعليمات العمل بالتعاون مع مدير
التعليم ودمجها في البرامج التدريبية.
3-
تحمل المسؤولية الرئيسية في مراجعة قوائم مراجعة
الكفاءة لإجراءات التمريض وفقا لأفضل الممارسات والتمريض القائم على الأدلة.
4-
تنسيق
وتقديم محاضرات برنامج التوجيه التمريضي والمشاركة في برنامج التعريف وإعادة
التوجيه بالتعاون مع قسم التعلم والتطوير.
5-
مراجعة
وتحديث الوصف الوظيفي لجميع فئات الممرضات في المستشفى بالتنسيق مع مدير
التعليم ومديرة التمريض
6-
تشكيل
منهج تدريبي ضمن نطاق الممارسة المعتمد.
7-
التأكد
من أن الأساليب التعليمية مناسبة لخطط التدريب.
8-
ضمان
التقييم السليم لكفاءات جميع أعضاء هيئة التمريض بالتعاون مع المدربين السريريين.
9-
ضمان
التعليم السريري الكافي والتدريب أثناء العمل لموظفي التمريض في الوحدات والادوار
بالتنسيق مع المدربين السريريين.
10- المشاركة في إجراء التحقيقات والرد على ملاحظات المرور
وتقارير الحوادث على أساس يومي.
11- المشاركة في تدريب BLS و ACLS
للموظفين السريريين وغير السريريين في المستشفى
بالتنسيق مع قسم التعلم والتطوير.
12- المشاركة في تقييم أداء رئيسة الممرضات في
الوحدة المعنية.
13- القيام بالمشورة للموظفين حسب الضرورة وتوثيق
الحدث.
14- متابعة الأداء السريري في الوحدات والادوار.
15- وتطوير مناهجهم الدراسية.
القيادة:
1-
تقديم
الدعم المهني لطاقم التمريض.
2-
حضور
الاجتماعات كممثل لقسم التمريض وإبلاغ النتائج إلى مدير التعليم ومديرة التمريض.
3-
دعم أهداف
الإدارة العليا.
4-
دعم
رؤية ورسالة قسم التمريض.
5-
ممارسة
مهنته ضمن حدود نطاق الممارسة على النحو الذي تحدده نقابة التمريض المصرية والمجلس
الدولي للممرضين.
6-
تقديم
مشورة الخبراء لمقدمي الرعاية بشأن السلوك المهني والممارسة السريرية.
7- يشارك في التقييمات واستطلاعات الرأي حول رضا الممرضات ويبحث عن فرص لزيادة رضا التمريض.
العمل الجماعي:
1-
حضور
الاجتماعات الدورية لقسم التمريض والتعليم والمساعدة في نشر النتائج والقرارات من
أجل التنفيذ الفعال.
2-
يدرك فرص التحسين ويقدم اقتراحات بناءة للتغيير.
3- تنسيق جميع الأنشطة التعليمية مع بقية فريق التعليم.
البحث:
1-
دعم دمج البحوث في الممارسة العملية.
2-
توفير
المعلومات لتوثيق فعالية الدور كمعلم تطوير الموظفين في مدرب سريري يومي تفسير
نتائج البحوث والتواصل معها ودمجها في تخطيط البرنامج.
3-
تقديم
البحوث المرجعية الحديثة للاستفادة منها في تحديث جميع الكفاءات والسياسات
والإجراءات الخاصة بقسم التمريض
الحوكمة السريرية:
1-
العمل
كمنسق لبعض اللجان التي تعقد بانتظام في المستشفى ، مثل لجنة
الرمز الأزرق.
2-
تعزيز
الرعاية الآمنة والفعالة.
3-
العمل
كقائد فريق لمشاريع التحسين في قسم التمريض.
4-
ضمان
التحديثات المستمرة ومتابعة مؤشرات الأداء الرئيسية لقسم التمريض بالتنسيق مع مدير
التعليم و مديرة
التمريض.
5-
تحديد
المهارات والمعارف التمريضية اللازمة لتحقيق المستوى المطلوب من الرعاية الطبية.
6-
دعم
الأهداف قصيرة المدى وطويلة المدى لقسم التمريض.
7-
العمل
كمرجع لأعضاء هيئة التمريض والمدربين السريريين فيما يتعلق بالقضايا التعليمية.
8-
دعم جميع
فرق رعاية المرضى في توفير خدمة سريرية آمنة وفعالة لقواعد النتائج.
9-
حضور
اجتماعات ادارة التمريض.
10- تعزيز نهج الفريق المتكامل (الرعاية التعاونية)
في رعاية المرضى.
11- التأكد من التزام الأداء التمريضي في الوحدات والأرضيات بتوصيات معايير ISO و JCI خلال حملات التدقيق الداخلي والخارجي.
مسؤوليات الإدارة:
1-
القيام بمهام مدير التعليم في غياب مدير التعليم.
2-
التعاون مع جميع أعضاء قسم التعليم لضمان
التنفيذ الفعال والشامل للخطط التعليمية.
3-
التأكد
من استقدام أعضاء من ذوي الكفاءات العالية للكادر التمريضي وإجراء مقابلات مع
المرشحين.
4-
دعم
تطوير المساءلة المهنية داخل الفريق لتمكين الحوكمة السريرية الفعالة.
5-
مساعدة
المشرفين من خلال دعم جهودهم في الجولات السريرية اليومية.
6-
ضمان
تنفيذ سياسات وإجراءات المستشفى.
7-
مساعدة
الإدارة على تحقيق أهداف الإدارة.
8-
إجراء
التدخلات السريرية في حالات الطوارئ.
9-
الاتصال
بخدمات الدعم لتنسيق خطط التدريب لموظفي الرعاية الصحية الآخرين أو
غيرهم من الموظفين غير الممرضين.
10- اتخاذ القرارات التي تؤثر بشكل مباشر على
الممارسة السريرية في التمريض.
الكفاءات:
تعليم:
• يفضل بكالوريوس
علوم التمريض ، ماجيستير علوم التمريض ، دكتواره علوم
التمريض
الخبرة:
• خبرة
في إدارة المشاريع ضمن بيئات التعليم أو التدريب.
التدريب:
• علم
الأدوية التطبيقي.
• شهادة أساسيات
الانعاش القلبى الرئوى
• شهادة
الانعاش القلبى الرئوى المقدم
• مهارات
عرض - ممتازة.
مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين:
1-
لديهم
القدرة على الاتصال والتواصل الفعال مع جميع الإدارات.
2-
الاتصال
وتنسيق الخدمات والخطط مع مدير التعليم و ومديرة
التمريض على أساس يومي.
3-
تقديم
تقرير يومي عن الأنشطة التعليمية إلى مدير التعليم.
قواعد الزى:
• وفقا
لسياسة المستشفى.
الكفاءات:
1-
توظيف
الممرضات الأجنبيات
2-
فترة
الاختبار ، 6 أشهر والتقييم السنوي
3-
التسجيل
في التعليم المستمر
4-
مبررات
عدم حضور التعليم المستمر
5-
كفاءة
الموظفين
6-
الممرضات
المحليات - التوظيف
7-
عملية
التدريب
رأيك يهمنا